‹绵阳市高中2023级第三学期期末教学质量测试 · 数学 · 题目详解
2025-01-12 · 共 19 组题目 · 离线快照
单选题

在空间直角坐标系O-xyz中,点A(2,3,−1)关于平面xOy的对称点B为

A.(−2,3,−1)   B.(2,3,1)   C.(2,−3,1)   D.(−2,3,1)

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知识点:
学科网版知识点 -> 空间向量与立体几何 -> 空间向量与立体几何* -> 空间直角坐标系 -> 空间直角坐标系* -> 关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标;
得分率:94.11%
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B

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单选题

①在一次满分为100分的测试中,有12人的成绩在90分以上,30人的成绩在60~80

分,12人的成绩低于60分,现从中抽取9人了解有关考试题目难度的情况;②一彩民

选号,从装有36个大小、形状都相同的号签的盒子中无放回地抽出6个号签.针对这

两件事,恰当的抽样方法分别为

A.分层抽样,简单随机抽样   B.简单随机抽样,简单随机抽样

C.简单随机抽样,分层抽样   D.分层抽样,分层抽样

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知识点:
学科网版知识点 -> 计数原理与概率统计 -> 统计 -> 随机抽样 -> 简单随机抽样 -> 简单随机抽样的特征及适用条件;
学科网版知识点 -> 计数原理与概率统计 -> 统计 -> 随机抽样 -> 分层抽样 -> 分层抽样的特征及适用条件;
得分率:93.47%
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A

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单选题

过点(3,2)且垂直于直线的直线方程为

A.    B.

C.     D.

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知识点:
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 直线与方程 -> 直线的倾斜角与斜率 -> 两条直线的平行与垂直;
得分率:88.98%
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C

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单选题

抛掷三枚质地均匀的硬币,设事件A=“第一枚硬币正面朝上”,事件B=“第二枚硬币

正面朝上”,事件C=“第三枚硬币反面朝上”.下列结论中正确的是

A.A与B互斥               B.A与C对立  

C.            D.P(ABC)=P(A)P(B)P(C)

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知识点:
学科网版知识点 -> 计数原理与概率统计 -> 概率 -> 随机事件的概率 -> 互斥事件 | 对立事件;
学科网版知识点 -> 计数原理与概率统计 -> 概率 -> 随机事件的概率 -> 事件的关系与运算 -> 概率的基本性质;
得分率:85.18%
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D

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单选题

已知M,N分别是四面体OABC的棱OA,BC的中点,点P在线段MN上,且MP=2PN,设,,,则

A.a+b+c   B.a+b+c   C.a+b−c   D.a−b+c

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知识点:
学科网版知识点 -> 空间向量与立体几何 -> 空间向量与立体几何* -> 空间向量及其运算 -> 空间向量的数乘运算;
学科网版知识点 -> 空间向量与立体几何 -> 空间向量与立体几何* -> 空间向量及其运算 -> 空间向量及其加减运算 -> 空间向量的加减运算;
得分率:83.31%
解析

B

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单选题

已知M(0,−4),Q是圆C:上一动点,线段MQ的垂直平分线交线段CQ于点P,则动点P的轨迹方程为

A.    B.   C.    D.

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知识点:
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 圆锥曲线 -> 椭圆 -> 椭圆的标准方程 -> 轨迹问题——椭圆;
得分率:61.92%
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C

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单选题

将正方形纸片ABCD沿对角线AC折成直二面角,设AB,CD两边的中点分别为M,N,

则直线MN与AC所成角的余弦值为

A.   B.   C.   D.

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知识点:
学科网版知识点 -> 空间向量与立体几何 -> 空间向量与立体几何* -> 空间向量的应用 -> 空间角的向量求法 -> 异面直线夹角的向量求法;
得分率:63.20%
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B

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单选题

哈希表(Hash Table)是一种利用键值的映射关系,将数据存储在特定位置的数据结构. 常用的方法之一是“除留余数法”.例如,当除数为3时,键值为13的数据因13÷3余1,应存放于位置1中,从而可直接依据键值快速定位数据位置,多个数据可映射到同一位置(如键值10和13均映射到同一位置).现有一个容量为7个位置(编号0~6)的哈希表,以除留余数法(除数为7)进行映射,需要存储22个数据.设这7个位置存放的数据个数分别为a0,a1,a2,a3,a4,a5,a6,则下列说法中正确的是

A.至少有1个位置存放了不少于5个数据

B.若这22个数据的键值恰好是0~44间的所有奇数,则的中位数为2

C.若的方差为,则的最小值为0,最大值为

    D.若的极差为5,则最多有2个位置没有存放数据   

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知识点:
学科网版知识点 -> 计数原理与概率统计 -> 统计 -> 用样本估计总体 -> 中位数 | 极差、方差、标准差;
得分率:35.63%
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D

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多选题

已知A(−1,0,1),B(2,1,1),C(0,−1,1)是空间中的三个点,则

A.向量的模长为4

B.直线AB的一个方向向量为(6,2,0)

C.向量在向量方向上的投影向量为(2,−1,1)

D.若D(1,0,1),则A,B,C,D四点共面

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知识点:
学科网版知识点 -> 空间向量与立体几何 -> 空间向量与立体几何* -> 空间向量及其运算 -> 空间共面向量定理 -> 判定空间向量共面 | 空间共面向量定理的推论及应用;
得分率:77.15%
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BD

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多选题

已知点是圆C:上任意一点,直线l:,A是直

线l上一点,则

A.P不可能是直线l与圆C的公共点

B.圆C上有3个点到直线l距离为1

C.若直线AP与圆相切,则|AP|长度的最小值为2

D.的取值范围是[,]

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知识点:
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 圆与方程 -> (圆与方程)直线与圆的位置关系 -> 圆的切线方程 -> 切线长;
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 圆与方程 -> (圆与方程)直线与圆的位置关系 -> 直线与圆的应用 | (直线与圆的位置关系)直线与圆的位置关系;
得分率:52.92%
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ACD

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多选题

过点M(m,0)(m>0)的直线与抛物线E:交于A,B两点(A在第一象限),过

A作直线与抛物线E的另一交点为D,直线与x轴交于点N(n,0) (n>m,B,D均

在第四象限),直线与直线的斜率分别为,,则

A.若m=2,且时,则|AB|=16

B.若m=4时,点O在以AB为直径的圆上

C.△MNB与△MND的面积之比为m:n

D.若点A(1,2),且,直线BD过定点(0,−1)

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知识点:
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 圆锥曲线 -> 直线与圆锥曲线的位置关系 -> 直线与抛物线的位置关系 -> 直线与抛物线交点相关问题;
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 圆锥曲线 -> 直线与圆锥曲线的位置关系 -> 抛物线的弦长;
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 圆锥曲线 -> 直线与圆锥曲线的位置关系 -> 抛物线中的定点、定值 -> 抛物线中的直线过定点问题;
得分率:37.31%
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BCD

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主观题

已知直线平分圆的周长,则实数a=_________.

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知识点:
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 圆与方程 -> (圆与方程)直线与圆的位置关系 -> (直线与圆的位置关系)直线与圆的位置关系 -> 由直线与圆的位置关系求参数;
得分率:69.49%
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3

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主观题

甲、乙二人下围棋,根据规则,先确定第一局谁先落子.由乙随手抓一把白子,甲随

机猜白子个数的奇偶,若甲猜正确,由甲先落子,否则乙先落子,之后每局由上一局

负者先落子.若甲先落子,则甲胜的概率为0.5,若乙先落子,则乙胜的概率为0.6,

采取三局两胜制(无平局情况),则乙通过前两局就获胜的概率为___________.

来 自: 绵阳市高中2023级第三学期期末教学质量测试
知识点:
学科网版知识点 -> 计数原理与概率统计 -> 概率 -> 概率综合;
学科网版知识点 -> 计数原理与概率统计 -> 概率 -> 随机事件的概率 -> 互斥事件 -> 互斥事件的概率加法公式;
得分率:17.47%
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(或0.275);

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主观题

已知过双曲线C:(a>0,b>0)右焦点F的直线l,与C的左,右两支分别

相交,且这两个交点的中点为M,满足|OM|=|OF|(O为坐标原点).若直线l的斜率

为,则该双曲线的离心率e=___________.

来 自: 绵阳市高中2023级第三学期期末教学质量测试
知识点:
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 圆锥曲线 -> 双曲线 -> 双曲线的离心率;
得分率:4.70%
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主观题

电力公司从某小区抽取100户居民用户进行12月用电量调查,发现他们的月用电量都在50~650kW‧h之间,进行适当分组后(每组为左闭右开的区间),画出频率分布直方图如图所示.


(1)求a的值及这100户的用电量的平均数;

(2)电力公司拟对用电量超过M(kW‧h)的家庭的电器进行检测,若M恰好为第71百分位数,求M.


来 自: 绵阳市高中2023级第三学期期末教学质量测试
知识点:
学科网版知识点 -> 计数原理与概率统计 -> 统计 -> 用样本估计总体 -> 总体百分位数的估计 | 频率分布直方图;
学科网版知识点 -> 计数原理与概率统计 -> 统计 -> 用样本估计总体 -> 平均数 -> 由频率分布直方图估计平均数;
得分率:82.75%
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主观题

在平面直角坐标系中,已知A(1,0),B(3,4),C(6,5),D(6,−5)四点都在圆E上.

(1)求圆E的方程;

(2)已知O为坐标原点,点M(3,0),圆E上是否存在点N,满足|ON|=2|MN|?若存在,求出点N的坐标;若不存在,说明理由.

来 自: 绵阳市高中2023级第三学期期末教学质量测试
知识点:
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 圆与方程 -> 圆的方程 -> 轨迹问题——圆;
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 圆与方程 -> 圆与圆的位置关系 -> 圆与圆的位置关系;
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 圆与方程 -> 圆的方程 -> 圆的标准方程 -> 求过已知三点的圆的标准方程;
得分率:63.96%
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主观题

骰子通常作为桌游小道具,最常见的骰子是一个质地均匀的正方体,六个面的点数从小到大分别为1,2,3,4,5,6.

(1)先后抛掷骰子两次,记A=“两次点数之和大于9”,求事件A的概率;

(2)甲、乙两人玩游戏,双方约定:游戏有2关,在第n(n=1,2)关要抛掷骰子n次,记录每次向上的点数,如果这n次抛掷所得的点数之和不小于M,且,则算闯过第n关.假定每次闯关互不影响.由甲连续挑战两关并均过关,则甲胜;否则,乙获胜.这种游戏规则公平吗?请说明理由.

来 自: 绵阳市高中2023级第三学期期末教学质量测试
知识点:
学科网版知识点 -> 计数原理与概率统计 -> 概率 -> 古典概型 -> 古典概型的概率计算公式 -> 利用概率的加法公式计算古典概型的概率;
得分率:59.03%
解析



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主观题

如图所示的四棱锥E-ABCD中,∠ABC=60°,AB=BC=AD=2,CD=,且AE=BE=,AD⊥AE.


(1)求证:CE⊥平面ABCD;

(2)若M为AE的中点,求点M到直线BC的距离;

(3)若N为棱DE上的一点,且满足直线AN与平面ACE所成角的正弦值,求二面角E-AC-N的平面角的余弦值.


来 自: 绵阳市高中2023级第三学期期末教学质量测试
知识点:
学科网版知识点 -> 空间向量与立体几何 -> 空间向量与立体几何* -> 空间向量的应用 -> 空间角的向量求法 | 空间距离的向量求法;
学科网版知识点 -> 空间向量与立体几何 -> 点、直线、平面之间的位置关系 -> 直线、平面垂直的判定与性质 -> 线面垂直的判定;
学科网版知识点 -> 空间向量与立体几何 -> 立体几何综合;
得分率:19.28%
解析






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主观题

已知过点P(1,0)的直线l与椭圆C:交于不同的两点M,N,椭圆C的离心率,且当轴时,.

(1)求椭圆C的方程;

(2)若,求直线l的方程;

    (3)设椭圆C的左,右顶点分别为A,B,点Q为椭圆:上任意一点,且直线QA,QB分别交椭圆C于S,T两点,求△OST面积的最大值.

来 自: 绵阳市高中2023级第三学期期末教学质量测试
知识点:
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 圆锥曲线 -> 椭圆 -> 椭圆的标准方程 -> 根据椭圆过的点求标准方程;
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 圆锥曲线 -> 圆锥曲线综合;
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 圆锥曲线 -> 直线与圆锥曲线的位置关系 -> 椭圆中的参数范围及最值 -> 求椭圆中的最值问题;
学科网版知识点 -> 平面解析几何 -> 圆锥曲线 -> 直线与圆锥曲线的位置关系 -> 椭圆的弦长、焦点弦;
得分率:24.18%
解析




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