化学与生活密切相关，下列叙述错误的是
A．ClO2具有强氧化性，能用于饮用水消毒
B．铁的发蓝处理可形成致密的Fe3O4氧化膜
C．氟利昂产生的氯原子自由基会长久的破坏臭氧层
D．含增塑剂的聚氯乙烯薄膜可用于生产食品包装袋
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：得分率：73.24%
绵阳区域知识点 -> 科学态度与社会责任 -> 化学与技术. | 环境保护;
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D
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‹绵阳市高中2023级第二次诊断性考试 · 化学 · 题目详解
2026-01-21 · 共 19 组题目 · 离线快照
单选题
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单选题
下列与物质性质相关的说法正确的是
A．石膏用于点卤制豆腐，因为CaSO4可使蛋白质变性
B．硫化橡胶强度高，因为硫化后由线性结构转化为网状结构
C．AlF3的熔点高于AlCl3，因为前者的分子间作用力更大
D．户外着装的冲锋衣具有速干性，因为聚酯纤维中含亲水基
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：得分率：83.70%
绵阳区域知识点 -> 宏观辨识与微观探析 -> 性质与分类;
解析
B
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单选题
在一定剂量水存在的情况下，I2可与PH3反应生成一元中强酸H3PO2：
PH3 + 2I2 + 2H2O === H3PO2 + 4HI
设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是
A．PH3的VSEPR模型为三角锥形 B．NaH2PO2为正盐，其水溶液呈中性
C．HI的电子式：
D．生成2 mol氧化产物，断裂4NA个I-I键
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：得分率：59.69%
绵阳区域知识点 -> 宏观辨识与微观探析 -> 化学用语.;
解析
D
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单选题
香豆素类化合物甲基白花前胡内酯的结构如图。下列说法错误的是
A．该分子中含2个手性碳原子
B．该分子中所有碳原子不能共平面
C．1 mol该物质最多消耗3 mol NaOH
D．该物质与浓硫酸共热可能有π键生成
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：得分率：78.97%
绵阳区域知识点 -> 宏观辨识与微观探析 -> 有机物组成 | 有机物结构;
解析
C
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单选题
解释下列现象或事实的方程式错误的是
A．硫化钠溶液在空气中变浑浊：2S2-＋O2＋2H2O === 2S ↓＋4OH－
B．盛放NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞：Si＋2OH－＋H2O === SiO2-3 ＋2H2↑
C．澄清石灰水与少量小苏打溶液混合产生沉淀：HCO－3＋Ca2+＋OH－=== CaCO3 ↓＋H2O
D．Cu(OH)2沉淀溶于浓氨水得到深蓝色溶液：Cu(OH)2＋4NH3=== [Cu(NH3)4]2+＋2OH－来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：得分率：71.69%
绵阳区域知识点 -> 变化观点与平衡思想 -> 元素化合物转化;
绵阳区域知识点 -> 宏观辨识与微观探析 -> 化学用语.;
解析
B
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单选题
下列实验装置使用正确的是
|
|
|
|
A．制备乙炔并检验其还原性 |
B．制备并收集NO2 |
|
|
|
|
C．制备溴苯并验证有HBr生成 |
D．制备CO2并比较C与Si的非金属性 |
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：得分率：75.60%
绵阳区域知识点 -> 科学探究与创新意识 -> 实验方案设计 | 实验方案评价;
解析
A
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单选题
研究表明，乙酰丙酮（
）存在酮式和烯醇式互变形成的平衡体系：
下列说法错误的是
A．向乙酰丙酮中加入金属钠能产生气泡
B．能与HCN加成可证实乙酰丙酮存在酮式异构体
C．由酮式向烯醇式转化时，β位的H比α位的活泼
D．形成分子内氢键可增强烯醇式异构体的稳定性
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：得分率：47.17%
绵阳区域知识点 -> 变化观点与平衡思想 -> 化学平衡.;
绵阳区域知识点 -> 宏观辨识与微观探析 -> 有机物结构;
绵阳区域知识点 -> 证据推理模型认知 -> 物质的推断;
解析
B
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单选题
化合物W2XZY3W可用作定色剂，W、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期主族元素。W的原子核内无中子，Y与Z同族，Y的L层电子总数是未成对电子数的3倍，X比Y的价电子数少1。下列说法正确的是
A．分子极性：XW3＞ZY3 B．第一电离能：Y＞X＞W
C．该化合物中，X的杂化方式为sp2 D．W、X、Y只能构成共价化合物
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：得分率：59.19%
绵阳区域知识点 -> 宏观辨识与微观探析 -> 元素周期率与周期表;
绵阳区域知识点 -> 证据推理模型认知 -> 原子结构与元素性质.;
解析
A
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单选题
聚合物Z是一种热塑性弹性体。其合成反应如下：
下列说法正确的是
A．X含两种官能团，在稀H2SO4中可稳定存在
B．Y是1,4-丁二醇，可与乙酸发生缩聚反应
C．x = n-1，聚合物Z可经降解生成二胺
D．以上转化中，存在C-O键的断裂与形成
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：得分率：53.55%
绵阳区域知识点 -> 变化观点与平衡思想 -> 有机化合物转化;
绵阳区域知识点 -> 宏观辨识与微观探析 -> 有机物结构;
解析
D
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单选题
我国科研工作者利用Ru2+作为光催化剂，以NaCl、Na2S2O8和芳香烃为原料可制得氯代芳烃。研究发现，该方法可选择性地对C(sp2)-H进行氯化，有关反应机理如图所示：
下列说法正确的是
A．步骤①~③中，Ru3+与SO2-4 均属于中间产物
B．步骤③反应为2Ru3+＋Cl－＋OH－=== 2Ru2+＋HClO
C．每制得1 mol
，消耗Na2S2O8的物质的量为1 mol
D．若用
代替
，则最终可得到
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：得分率：45.85%
绵阳区域知识点 -> 变化观点与平衡思想 -> 元素化合物转化;
绵阳区域知识点 -> 证据推理模型认知 -> 理论模型;
解析
C
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单选题
一种主要成分为Pb5(VO4)3Cl的钒铅矿（杂质元素为Si、Al），通过如下工艺可制得NH4VO3。已知：NH4VO3沉淀的最佳pH范围为7.0~8.5。
电炉焙烧步骤反应：4Pb5(VO4)3Cl＋6Na2CO3＋O2焙烧====12NaVO3＋20PbO＋2Cl2↑＋6CO2↑。下列说法错误的是
A．“出炉气”可用碱液吸收以避免环境污染
B．“浸取”中热水的作用是增大NaVO3的溶解度
C．“除硅铝”经调节pH将Al3+转化为Al(OH)3除去
D．“沉钒”中析出NH4VO3时，需要加入过量NH4Cl
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：得分率：21.48%
绵阳区域知识点 -> 科学态度与社会责任 -> 化学工业决策评价 | 环境保护;
解析
C
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单选题
某研究小组将SO2持续通入漂粉精溶液（pH=12）中，观察到以下现象：a. 液面上方出现白雾；b. 稍后，出现浑浊，溶液变为黄绿色；c. 稍后，出现大量白色沉淀。下列与该实验相关的推测不合理的是
A．将漂粉精溶液滴在pH试纸上，试纸先变蓝后变白
B．现象b、c能充分证明现象a的白雾是由HCl导致的
C．现象b中溶液变为黄绿色与溶液酸性的增强有关
D．现象c中的白色沉淀是CaSO4，溶液黄绿色最终将褪去
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：得分率：40.36%
绵阳区域知识点 -> 科学探究与创新意识 -> 基于实验现象得出结论 | 实验方案评价 | 科学探究过程;
解析
B
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单选题
以石墨或甲烷为原料可制备金刚石，石墨和金刚石的晶胞如图所示。
下列说法错误的是
A．甲烷转化为金刚石后，晶体类型发生改变
B．石墨晶体层间距远大于碳碳键长，层间没有化学键
C．金刚石晶胞中a位和b位碳原子的核间距为
pm
D．若石墨和金刚石的晶胞体积比为7∶9，则其密度比为9∶14
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：得分率：46.21%
绵阳区域知识点 -> 证据推理模型认知 -> 结构模型;
解析
C
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单选题
下图所示装置可用于制备NH4)2S2O8。向a、b两室各加入100 mL溶液，经测定，当装置工作5 min时，除制得一定量S2O2-8 ，还在电极b表面收集到3×10-4 mol气体，电解效率η(S2O2-8 ) =75%，忽略其他副反应和溶液体积变化。
已知：电解效率η(B) =
×100%
下列说法正确的是
A．a极上的电极反应为2H2O－4e－=== O2↑+ 4H+
B．工作一段时间后，a、b两室溶液浓度均不变
C．a室与b室收集到的气体的物质的量之比为4∶1
D．5 min时，制得(NH4)2S2O8的浓度为0.018 mol·L-1
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：得分率：49.51%
绵阳区域知识点 -> 变化观点与平衡思想 -> 电化学.;
绵阳区域知识点 -> 证据推理模型认知 -> 理论模型;
解析
D
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单选题
常温下，H2A溶液中所有含A组分的摩尔分数与pH变化关系如图中各虚线所示；M2A和NA在0.01 mol·L-1 H2A溶液（H2A浓度保持不变）中达到沉淀溶解平衡时，-lgc与pH的关系如图中实线所示（已知：c为金属离子M+和N2+的浓度，NSO4易溶于水）。
下列说法正确的是
A．直线②表示-lgc(M+)与pH的关系
B．Ksp(NA)=1×10-18，Ksp(M2A)= 1×10-50
C．化合物NA不能溶于稀H2SO4
D．pH=10.5时H2A溶液中10c(A2-)=c(H2A)
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：得分率：35.66%
绵阳区域知识点 -> 变化观点与平衡思想 -> 化学平衡图像分析. | 化学平衡常数计算 | 沉淀溶解平衡. | 电离平衡 | 盐类水解;
解析
B
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材料
银广泛应用于化工、电子和工业催化等领域，某团队采用如下工艺从银锌电池（含有Zn、Ag2O、Ag和少量MnO2与石墨）中回收银。
（1）
填空题
（1）Ag与Cu同族且相邻，基态Ag原子的价电子排布式为_______。
（2）“氧化浸出”时，Ag参与反应的离子方程式为_______。
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 宏观辨识与微观探析 -> 化学方程式 | 化学用语. | 原子结构.;
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（1）4d105s1（1分）
（2）2Ag + 2H+ + H2O2 === 2Ag+ + 2H2O（2分）
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（2）
填空题
（3）“氧化浸出”用硝酸-双氧水协同法浸取Ag，优点是_______，随温度升高，浸出率先增大后减小，其原因是_______。
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 科学态度与社会责任 -> 化学工业决策评价 | 绿色化学思想;
解析
（3）减少氮氧化物的产生（1分）
温度升高，反应速率增大，浸出率增大，但温度过高，双氧水分解且硝酸可能挥发，浸出率减小（2分）
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（3）
填空题
（4）“滤液”中的阳离子主要有_______。
（5）“浸出”步骤的反应原理为：AgCl(s) + 2SO2-3 
[Ag(SO3)2]3- + Cl－。将初始浓度相同的Na2SO3溶液加入一定量的AgCl中，测不同pH时银的浸出率，结果如图。pH在6以下时银浸出率很低，其原因是_______。
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 科学态度与社会责任 -> 化学与技术. | 化学工业决策评价;
解析
（4）H+、Zn2+、Na+（2分）
（5）pH减小，溶液中H+与SO2-3 结合成HSO－3或H2SO3，使SO2-3 浓度降低。（2分）
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（4）
填空题
（6）甘蔗渣水解液中，对还原起主要作用的官能团名称是_______。
（7）“还原”得到的银锭纯度测定：Ag++SCN－=== AgSCN↓(白色)
取1.080 g银锭样品用稀硝酸溶解，得到100 mL待测液。取25.00 mL待测液，滴加2滴NH4Fe(SO4)2溶液，再用0.1000 mol/L KSCN溶液沉淀Ag+，当出现稳定的浅红色时消耗KSCN溶液24.00 mL。
①上述过程中Fe3+的作用是_______。
②银锭的质量分数是_______% 。
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 证据推理模型认知 -> 化学计算.;
解析
（6）醛基（2分）
（7）作指示剂（1分） 96.0（2分）
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材料
光催化技术是利用太阳能驱动化学反应的前沿方向。某课题组采用以下工艺，通过光催化水产生羟基自由基(·OH)而启动反应，再利用O2将对二甲苯选择性氧化为对甲基苯甲酸。
反应原理：
实验步骤：
Ⅰ.在100 mL的双颈圆底烧瓶中，加入少量二氧化钛纳米管粉末、10 mmol 对二甲苯和50 mL 乙腈-水混合溶液（体积比4∶1）。
Ⅱ.连通氧气源，开启冷凝水和磁力搅拌，光照。每隔一定时间，用注射器抽取少量反应液，分析产物组成。一段时间后，终止反应。
Ⅲ.将反应液离心分离出固体催化剂。将上清液转移至圆底烧瓶，蒸除乙腈溶剂。向剩余的水相中加入过量稀NaOH溶液，充分反应后，用乙酸乙酯洗涤，弃去有机层，再用稀盐酸酸化至pH=2，析出白色固体。抽滤、洗涤、用无水Na2SO4干燥得产品。
（1）
填空题
（1）对比KMnO4作氧化剂，简要阐述本工艺的优点_______（答出两点即可）。
（2）步骤Ⅰ采用“乙腈-水混合溶液”而不只用乙腈的主要原因是_______。
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 科学态度与社会责任 -> 化工生产与节约成本 | 绿色化学思想;
解析
（1）条件温和；绿色环保；选择性高，副产物少（任答两个即可，2分）
（2）作溶剂，提供水产生·OH，启动反应（2分）
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（2）
填空题
（3）产率随步骤Ⅱ反应时间的变化关系如下表所示，可判断获得对甲基苯甲酸的最佳反应时间为_______，超过反应时间，产率下降的可能原因是_______。
|
反应时间/h |
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
|
对甲基苯甲酸产率/% |
18 |
38 |
58 |
75 |
85 |
78 |
70 |
65 |
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 科学探究与创新意识 -> 实验方案评价;
解析
（3）6 h（1分）
对甲基苯甲酸被过度氧化为对苯二甲酸(或催化剂对副产物的选择性增大)（2分）
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（3）
填空题
（4）步骤Ⅲ中加入HCl后，发生反应的化学方程式是_______、_______。
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 变化观点与平衡思想 -> 元素化合物转化;
绵阳区域知识点 -> 科学探究与创新意识 -> 科学探究过程;
解析
（4）HCl+NaOH === NaCl+H2O（1分）
HCl + 
→ 
+NaCl（2分）
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（4）
填空题
（5）在最佳反应时间时，理论上可获得对甲基苯甲酸的最大产量为_______g（结果保留3位有效数字）。
（6）实验小组获得产品的质谱图，推测产物中是否混有杂质，并说明理由_______。
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 证据推理模型认知 -> 化学计算.;
绵阳区域知识点 -> 科学探究与创新意识 -> 基于数据分析得出结论;
解析
（5）1.16（2分）
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材料
甘油（C3H8O3）与水蒸气重整获得H2过程中的主要反应：
①甘油分解：C3H8O3(g)== 3CO(g)＋4H2(g) ∆H>0
②水气变换：CO(g)＋H2O(g) === CO2(g)＋H2(g) ∆H<0
已知：∆fHm为物质生成焓，反应焓变∆H＝产物生成焓之和-反应物生成焓之和。相关物质的生成焓如下表所示。
|
物质 |
H2O(g) |
CO2(g) |
H2(g) |
C3H8O3(g) |
|
∆fHm/kJ·mol-1 |
-242 |
-394 |
0 |
-669 |
反应产物i的选择性定义为 
。
（1）
主观题
（1）甘油与水蒸气重整获得H2的总反应③,其热化学方程式为_______，∆S_______0（填“＞”“＜”或“＝”），反应在_______ （填“高温”或“低温”）自发进行。
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 变化观点与平衡思想 -> 化学反应与能量变化;
绵阳区域知识点 -> 宏观辨识与微观探析 -> 化学方程式;
绵阳区域知识点 -> 证据推理模型认知 -> 化学反应理论;
解析
（1）C3H8O3(g)＋3H2O(g)=== 3CO2(g)＋7H2(g) ∆H = +213 kJ·mol-1（2分）
＞（1分） 高温（1分）
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（2）
主观题
（2）在甘油与水蒸气重整的过程中，存在甲烷化副反应④：CO2(g)＋4H2(g) === CH4(g)＋2H2O(g) ∆H = -165 kJ·mol-1。反应达平衡时，温度对CO、CO2、CH4选择性的影响情况如图所示。图中表示CO选择性的曲线是_______（填“a”或“b”），700 K以后，CO2的选择性随温度升高呈减小趋势，结合化学反应原理加以解释_______。
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 变化观点与平衡思想 -> 化学平衡.;
解析
（2）b（1分）
升高温度，反应②平衡逆向移动，反应④平衡逆向移动，前者程度更大（2分）
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（3）
主观题
（3）维持压强p kPa，在温度为T K条件下，2.3 mol C3H8O3与10.0 mol H2O发生上述反应达平衡状态时，测得体系中部分组分的物质的量如下表所示：
|
组分 |
CH4 |
H2 |
CO |
CO2 |
|
物质的量/mol |
0.6 |
9.6 |
0.6 |
4.2 |
结合上表数据，p kPa、T K条件下，H2O的平衡转化率为_______%，甲烷化反应的平衡常数Kp=_______ (kPa)-2（用含p的计算式表示，无须化简。分压＝总压×物质的量分数）。
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 变化观点与平衡思想 -> 化学平衡常数计算;
绵阳区域知识点 -> 证据推理模型认知 -> 化学计算.;
解析
（3）36（2分） 
（2分）
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（4）
主观题
（4）在实际生产中，增大水醇比可避免积碳的生成。用化学方程式说明以上措施的原理_______。
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 科学态度与社会责任 -> 科学态度;
绵阳区域知识点 -> 宏观辨识与微观探析 -> 化学方程式;
解析
（4）C + H2O 高温==== CO + H2（2分）
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材料
化合物J是制备新型口服抗凝药物asundexian的关键中间体，J的一种合成路线如下：
（1）
填空题
（1）A→B实现了由硝基到_______的转化（填官能团名称），其反应类型是_______。
（2）由C和D转化为E的过程中，若C参与成键的氮原子及成键方式不变，则生成的与E互为同分异构体的副产物结构简式为_______。
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 变化观点与平衡思想 -> 有机化合物转化;
解析
（1）氨基（1分） 还原反应（1分） （2）
（2分）
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（2）
填空题
（3）H的化学名称是_______。
（4）由H生成I的化学方程式为_______。
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 变化观点与平衡思想 -> 有机化合物转化;
绵阳区域知识点 -> 宏观辨识与微观探析 -> 有机物命名;
解析
（3）2-溴丁酸（2分）
（4）
（2分）
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（3）
填空题
（5）写出两种同时满足下列条件的I的同分异构体的结构简式_______、_______。
a. 含氮基团均为-NH2，与苯环直接相连；
b. 能发生银镜反应；
c. 核磁共振氢谱为4组峰。
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 宏观辨识与微观探析 -> 同分异构体.;
解析
（5）
、
、
、
、
、
、
、
任写2个（2分）
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（4）
填空题
（6）按照E→F的方法合成聚合物
的路线如下：
反应①所需试剂是_______，X的结构简式为_______。
来 自： 绵阳市高中2023级第二次诊断性考试
知识点：
绵阳区域知识点 -> 变化观点与平衡思想 -> 有机化合物转化;
绵阳区域知识点 -> 宏观辨识与微观探析 -> 有机物结构;
绵阳区域知识点 -> 证据推理模型认知 -> 物质的推断;
解析
（6）FeBr3、Br2（1分） 
（2分）
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